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Número Título
 
No 1-4 (1995): Julio - Diciembre La formación en informática de los educadores Resumen   PDF
Susana Murano
 
No 4 (2006): Julio - Diciembre La formulación de un proyecto de integración de TICs en la formación de formadores. Hacia la hiperlectura en la acción docente. Resumen   PDF
Noemí María Tessio, Florencia M. Rumbado, Silvia Porro
 
No 1-2 (1994): Enero - Diciembre La infórmatica y su imagen Resumen   PDF
Antonio Vaquero Sánchez
 
No 1-11 (1998): Julio - Septiembre La Informática en la Enseñanza Secundaria. Curriculo para las Escuelas. Resumen   PDF
Antonio Vaquero Sánchez
 
No 1-13 (1999): Enero - Abril La Lengua Española en el Contexto Informático Resumen   PDF
Antonio Vaquero Sánchez
 
No 13 (2011): Enero-Junio La plataforma EDUCAGENT: Agentes Conversacionales Inteligentes y Entornos Virtuales aplicados a la Docencia Resumen   PDF
David Griol Barres, José Manuel Molina, Zoraida Callejas, Ramón López Cózar
 
No 9 (2009): Enero - Junio La producción escrita mediada por un programa que reconoce la voz. Una experiencia con estudiantes de sexto grado Resumen   PDF
Octavio Henao Álvarez, Doris Adriana Ramírez Salazar, Jorge Antonio Mejía Escobar
 
No 1-5 (1996): Enero - Junio La reflexión transcultural mediada por una red telemática-hipermedia en la formación del profesorado Resumen   PDF
Antonio Bautista García-Vera
 
No 10 (2009): Julio-Diciembre La robótica como herramienta para la educación en ciencias e ingeniería Resumen   PDF
Juan J. González E., Jovani A. Jiménez B.
 
No 1-17 (2000): Mayo - Agosto La Unidad Experimento – Simulación en la Enseñanza Informatizada de la Física Resumen   PDF
Hugo A. Kofman
 
No 1-20 (2001): Mayo - Agosto Las asignaturas de Informática Gráfica e Interacción Persona-Ordenador en el Centro Politécnico Superior de la Universidad de Zaragoza Resumen   PDF
Francisco José Serón, Sandra Baldassarri, Pedro Latorre, Juan Antonio Magallón
 
No 1-22 (2002): Enero - Abril Las Páginas Web: Un Ejemplo Didáctico en la Clase de Inglés para Arquitectos Resumen   PDF
Paloma Ubeda Mansilla
 
No 1-6 (1996): Julio - Diciembre Las técnicas de videoconferencia y conferencia electrónica aplicadas a un curso de doctorado a nivel europeo Resumen   PDF
Rosa María Benito Zafrilla, Florentino Borondo Rodríguez, José Rojo Montijano, Raquel Portaencasa, Susan Webster
 
No 25 (2017): Enero-Junio Lecciones aprendidas de experiencias con robots educativos y entornos de programación visuales en asignaturas de programación Resumen   PDF
Felipe I. Anfurrutia, Ainhoa Álvarez, Mikel Larrañaga, Juan Miguel López-Gil
 
No 15 (2012): Enero - Junio LITE (Laboratory of Information Technologies in Education), URJC Resumen   PDF
Ángel Velázquez, Francisco Almeida, Isidoro Hernán, Raquel Hijón, Estefanía Martín, Maximiliano Paredes, Antonio Pérez Carrasco, Diana Pérez Marín, Manuel Rubio, Liliana Santacruz, Jaime Urquiza
 
No 30 (2019): Julio-Diciembre LITE (Laboratory of Information Technologies in Education), URJC Resumen   PDF
J. Ángel Velázquez-Iturbide, Diana Pérez-Marin, Oriol Borrás-Gené, César Cáceres-Taladriz, Miguel García-Iruela, Marta Gómez-Gómez, Isidoro Hernán-Losada, Raquel Hijjón-Neira, Carlos A. Lázaro-Carrascosa, Estefanía Martín-Barroso, Mercedes Martín-Lope, Daniel Palacios-Alonso, Pedro Paredes-Barragán, Maximiliano Paredes-Velasco, Celeste Pizarro, Liliana P. Santacruz-Valencia, Jaime Urquiza-Fuentes, María Zapata-Cáceres
 
No 1-9 (1998): Enero - Marzo Logsim. Sistema de apoyo al aprendizaje de la programación lógica. Resumen   PDF
Mateo Gerónimo Lezcano Brito, Giraldo Valdés Pardo
 
No 1-3 (1995): Enero - Junio Los aportes que hubiera dado Jean Piaget si se hubiera ocupado de la tecnología educativa Resumen   PDF
Beatriz Fainholc
 
No 11 (2010): Enero-Junio Los comienzos de la Enseñanza Asistida por Computadora. Papel de España Resumen   PDF
Antonio Vaquero Sánchez
 
No 19 (2014): Enero-Junio Los docentes en la Sociedad de la Información: reconfiguración de roles y nuevas problemáticas Resumen   PDF
Mirian Elisabet Almiron, Silvia Porro
 
No 6 (2007): Julio - Diciembre Los estándares educativos como herramienta de modelado de cursos que proveen adaptaciones dinámicas a los usuarios Resumen   PDF
Silvia Baldiris, Olga C. Santos, Jesús G. Boticario, Ramón Fabregat Gesa
 
No 14 (2011): Julio-Diciembre Los seminarios como una experiencia de integración de conocimientos de modelado y simulación en el ciclo lectivo 2011 Resumen   PDF
Sonia I. Mariño, Maria Victoria López, Carlos Primorac
 
No 15 (2012): Enero - Junio LTCS (Learning Technologies and Collaborative Systems), UNED Resumen   PDF
M. Rodríguez-Artacho, J. Cigarrán, E. Julio Lorenzo, R. Centeno
 
No 1-3 (1995): Enero - Junio Luces y sombras de las simulaciones por ordenador en la formación del profesorado Resumen   PDF
Antonio Bautista García-Vera
 
No 1-14 (1999): Mayo - Agosto Lugares y Espacios Educativos en el Nuevo Milenio Resumen   PDF
Miguel Lacruz Alcocer, Crescencio Bravo, Javier Garzás, Miguel Ángel Redondo
 
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http://www.adie.es IE Comunicaciones ISSN 1699-4574.